Category: 2021-2022
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Maison des lycéens
Identité visuelle
La « Maison des lycéens » (MDL) est un outil au service des lycéens. C’est une association qui rassemble les élèves souhaitant s’engager dans des actions citoyennes et prendre des responsabilités au sein de l’établissement dans les domaines culturel, artistique, sportif et humanitaire.
La « Maison des Lycéens » du lycée Argouges s’inscrit dans le projet éducatif et pédagogique des établissements scolaires. Mais au-delà de cela, ce sera pour les lycéens la possibilité d’échanger, de se détendre, de se rencontrer, de s’ouvrir à d’autres façons de se cultiver, de créer des liens avec les personnels éducatifs…Camille Fedon Nina Cayrier Solène Guignard Laurie Paul-Montillier Emma Djebar Léa Guelaud Antoine Potus -

VERSATILE
Pratique et Mise en œuvre du projet
Réflexion autour d’un concept de vêtement versatile.
Repenser notre rapport aux gestes, à la fonctionnalité et aux usages
Envisager le vêtement de manière plurielle et durable.
Base de travail :
2 surfaces circulaires de deux diamètres différents : 60cm et 110cm.
Ni plus, ni moins.
Toute la matière doit être utilisée
On ne doit pas détacher de morceaux.
Monochrome
Germain Beladjila Émilie Savary Khaola Chabaki Laura Chinon Malou Labrosse Hugo Pizzolato Héloïse Humbert Maxence Cintas -

Approche de la typographie
LA TYPOGRAPHIE est le fondement du design graphique :
• Le mot typographie désigne la forme des lettres.
• Techniquement : désigne un procédé d’impression directe par forme imprimante en relief.
• Graphiquement : désigne tout ce qui concourt à la présentation d’un texte imprimé.Pour résumer, le mot typographie a donc trois définitions dans le domaine de la mise en page graphique :
1 – Le dessin des caractères
2 – La gestion de la succession des signes et des mots dans un texte
3 – La composition des textes d’une ou plusieurs pages impriméesLes choix du designer, parmi ces trois définitions, donnent un sens et une esthétique à la composition d’une mise en page éditoriale.
Ce sens est toujours en rapport avec un contexte et un cahier des charges, bien entendu.Phase 1 – Analyser graphiquement un caractère
Phase 2 – Composer, un texte d’information concernant un caractère
Phase 3 – Composer un poster, comme si un fondeur ou un éditeur typographique en faisait la commande, afin de montrer les valeurs du caractère.
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Workshop /// Graphisme/Affiche Journée Portes Ouvertes Lycée Argouges Grenoble
BLOC MARQUE TYPOGRAPHIQUE, POCHOIRS, TAMPONS ET MODULES
Conception d’un « fond d’affiche » constitué du rédactionnel à hiérarchiser (Bloc marque) + réalisation de modules pour un atelier de création participatif. -

Cultivons nos toits ! Des jardins aériens partagés Identité visuelle
« Cultivons nos toits ! » est une association loi 1901 créée en 2011, qui cultive le vaste champ de l’agriculture urbaine en développant des projets de jardins partagés : production potagère sur les toits dans l’agglomération grenobloise. Elle s’inscrit dans le cadre de l’économie sociale et solidaire. Elle propose une démarche techniquement innovante de culture en environnement contraint, les toits d’immeubles, les friches. Elle est socialement impliquée dans la démarche participative mise en œuvre lors de la création de jardins partagés et dans le public ciblé pour la distribution de la production potagère individuelle.

Sherley Cimia 
Pauline Ongaro 
Pauline Ongaro 
Sara Cammarata 
Océane Le Strat 
Carla Mastrolia 
Margaux Muleta 
Lise Gouttegatat 
Pierre Lemarchand 
Meryl Di Liberto -

Palissade Tour Perret
Affichage collectif réalisé par les étudiants de DN3 mode et graphisme du LAG.
Les étudiants ont travaillé les images à partir des notions de patrimoine, de mémoire, de ruine et rouille, de lumière, de vertige, de mirador, de reprise du pouvoir de la nature sur la tour ainsi qu’à partir du matériau béton. Ils ont composé l’affichage de manière à ce que différentes échelles de lecture soient possibles : une vue d’ensemble tout autant qu’une myriade de détails.
Les affiches ont été conçues en parallèle du projet du “Journal de la Tour Perret” n°1.
En partenariat avec le CAUE Isère












































































































































